{"id":3546,"date":"2016-11-17T16:19:25","date_gmt":"2016-11-17T15:19:25","guid":{"rendered":"https:\/\/www.zulaibar.net\/es\/?p=3546"},"modified":"2016-11-25T11:26:07","modified_gmt":"2016-11-25T10:26:07","slug":"curso-ajustador-matriciero","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.zulaibar.net\/es\/curso-ajustador-matriciero\/","title":{"rendered":"Curso ajustador matriciero"},"content":{"rendered":"

[vc_row_inner][vc_column_inner width=”1\/2″][vc_message message_box_color=”alert-info” icon_fontawesome=”fa fa-calendar”]<\/p>\n

Objetivos generales<\/strong><\/h3>\n

El Curso de ajustadores <\/strong>proporciona los conocimientos te\u00f3ricos y pr\u00e1cticos necesarios para responder a las necesidades de las empresas en cubrir puestos de trabajo con personas j\u00f3venes menores de 30 a\u00f1os cualificadas.<\/p>\n

El objetivo es ofrecer una formaci\u00f3n adaptada b\u00e1sica al \u00e1rea producci\u00f3n, taller garantizando una cualificaci\u00f3n profesional adecuada a las necesidades actuales de cara a su incorporaci\u00f3n al mercado laboral con una tecnolog\u00eda y metodolog\u00eda actual, que es a su vez cada vez m\u00e1s competitivo a j\u00f3venes del entorno de Arratia.<\/a><\/p>\n

Objetivos Espec\u00edficos<\/strong><\/a><\/h3>\n

El alumno ser\u00e1 capaz de interpretar los planos y los procesos de fabricaci\u00f3n de un troquel bajo las normas y especificaciones t\u00e9cnicas adecuadas, identificar las m\u00e1quinas para cada operaci\u00f3n de mecanizado, aplicar los criterios de montaje de los elementos de un troquel identificando cada elemento del mismo siempre bajo normas de seguridad y prevenci\u00f3n.<\/p>\n

[\/vc_message][\/vc_column_inner]<\/p>\n

[vc_column_inner width=”1\/2″][vc_message message_box_color=”alert-info” icon_fontawesome=”fa fa-calendar”]<\/p>\n

Metodolog\u00eda<\/strong><\/h3>\n

El proceso de aprendizaje <\/strong>del alumnado se desarrollar\u00e1 mediante sesiones presenciales <\/strong>que combinan adecuadamente la ense\u00f1anza formal de las materias que componen el programa, con una constante referencia a numerosos ejemplos pr\u00e1cticos y reales.<\/p>\n

As\u00ed mismo, los participantes dispondr\u00e1n de un servicio de tutor\u00edas y de foros en los que podr\u00e1n solventar sus dudas y aspectos m\u00e1s relevantes de la formaci\u00f3n.<\/p>\n

Los alumnos recibir\u00e1n la documentaci\u00f3n del curso en soporte papel, preparada a tal efecto por los correspondientes profesores de la acci\u00f3n formativa; as\u00ed como tambi\u00e9n todo el material necesario para llevar a cabo dicha acci\u00f3n.<\/p>\n

La evaluaci\u00f3n del aprovechamiento de cada alumno\/a se realizar\u00e1 de forma continua por el profesorado de cada materia, bajo la supervisi\u00f3n del Director del programa, mediante la resoluci\u00f3n de tests y ejercicios de auto evaluaci\u00f3n <\/strong>al finalizar cada m\u00f3dulo de conocimientos, resoluci\u00f3n individual y en grupos de casos reales<\/strong>, y test final de evaluaci\u00f3n global<\/strong> de conocimientos.<\/p>\n

[\/vc_message][\/vc_column_inner]<\/p>\n

[vc_row][vc_column][vc_cta h2=”Duraci\u00f3n:<\/strong>“]<\/p>\n

La duraci\u00f3n del curso es de 250 horas<\/strong>, siendo las sesiones pres\u00e9nciales<\/p>\n

[\/vc_cta][\/vc_column][\/vc_row]<\/p>\n

<\/a>Programa Espec\u00edfico de Contenidos<\/strong><\/h3>\n\n\n\n\n\n\n\n\n
HORAS<\/strong><\/td>\nM\u00d3DULO<\/strong><\/td>\nT\u00cdTULO<\/strong><\/td>\n<\/tr>\n
80 h.<\/strong><\/td>\nM\u00f3dulo 1<\/td>\nCONCOCIMIENTOS PROCESO REALIZACION DE DISE\u00d1O.<\/strong><\/p>\n

 <\/td>\n<\/tr>\n

120 h.<\/strong><\/td>\nM\u00f3dulo 2<\/td>\nCONOCIMIENTO CONCEPTOS DE FABRICACION.<\/strong><\/p>\n

 <\/td>\n<\/tr>\n

50 h.<\/strong><\/td>\nM\u00f3dulo 3<\/td>\nCONOCIMIENTO CONCEPTOS DE AJUSTE Y PUESTA A PUNTO.<\/strong><\/p>\n

 <\/td>\n<\/tr>\n

Transversal<\/strong><\/td>\nM\u00f3dulo 4<\/td>\nCOMPORTAMIENTOS (formaci\u00f3n transversal)<\/strong><\/p>\n

 <\/td>\n<\/tr>\n

250 H.<\/strong><\/td>\nTotal <\/strong><\/td>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

<\/a>Temario Detallado<\/strong><\/h3>\n

Proceso de fabricaci\u00f3n del troquel.<\/p>\n

Conocimientos proceso realizaci\u00f3n de dise\u00f1o.<\/strong><\/p>\n

    \n
  • proceso, plano m\u00e9todo.\n
      \n
    • datos de partida.<\/li>\n
    • prensas de clientes.<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n
    • simulaci\u00f3n.\n
        \n
      • datos de partida.<\/li>\n
      • conceptos de simulaci\u00f3n y objeto.<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n
      • dise\u00f1o troquel.\n
          \n
        • identificaci\u00f3n de los diferentes tipos de troquel.<\/li>\n
        • partes funcionales del troquel.<\/li>\n
        • terminolog\u00eda.<\/li>\n
        • tipos de operaciones (embutici\u00f3n, corte, punzonado, doblado, conformado, etc.<\/li>\n
        • troquel de carros. conceptos, aplicaci\u00f3n, funci\u00f3n.<\/li>\n
        • especificaciones t\u00e9cnicas o cuaderno de cargas.<\/li>\n
        • normas de clientes.<\/li>\n
        • materiales de construcci\u00f3n del troquel.\n
            \n
          • caracter\u00edsticas y prestaciones.<\/li>\n
          • fundiciones, espesores, deformaciones.<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n
          • industrializaci\u00f3n.\n
              \n
            • interpretaci\u00f3n de los procesos de fabricaci\u00f3n del troquel.<\/li>\n
            • proceso de realizaci\u00f3n de las piezas de fundici\u00f3n.\n
                \n
              • modelos de fundici\u00f3n.<\/li>\n
              • tipos de fundici\u00f3n.<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<\/ul>\n

                Conocimiento conceptos de fabricaci\u00f3n.<\/strong><\/p>\n

                  \n
                • \n
                    \n
                  • identificaci\u00f3n de las m\u00e1quinas para cada operaci\u00f3n de mecanizado.<\/li>\n
                  • conceptos de primer mecanizado.<\/li>\n
                  • conceptos de segundo mecanizado.<\/li>\n
                  • <\/li>\n
                  • conceptos de tercer mecanizado.<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<\/ul>\n

                    Conocimiento conceptos de ajuste y puesta a punto.<\/strong><\/p>\n

                      \n
                    • ajuste y puesta a punto.\n
                        \n
                      • interpretaci\u00f3n grafica de dise\u00f1os.<\/li>\n
                      • conocimiento y aplicaci\u00f3n de criterios de montaje de elementos de troquel.\n
                          \n
                        • ordenaci\u00f3n de las fases y operaciones de montaje.<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n
                        • herramientas y elementos auxiliares para la actividad de ajuste y puesta a punto.<\/li>\n
                        • identificaci\u00f3n de tipos de prensas, funciones y utilidad.\n
                            \n
                          • hidr\u00e1ulicas.<\/li>\n
                          • mec\u00e1nicas.<\/li>\n
                          • doble efecto y simple efecto.<\/li>\n
                          • prensas transfer<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n
                          • conceptos. funci\u00f3n.<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<\/ul>\n

                            Comportamientos (formaci\u00f3n transversal).<\/strong><\/p>\n

                              \n
                            • normas de seguridad en el trabajo\n
                                \n
                              • manipulaci\u00f3n de los troqueles.<\/li>\n
                              • manejo de medios de manipulaci\u00f3n.<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n
                              • orden y limpieza (conceptos de las \u201c5s\u201d)<\/li>\n
                              • compromiso con las obligaciones asociadas al trabajo<\/li>\n
                              • participaci\u00f3n, colaboraci\u00f3n y cooperaci\u00f3n en el equipo de trabajo.<\/li>\n<\/ul>\n

                                 <\/p>\n

                                [vc_row][vc_column][vc_cta h2=”Compromiso del centro formador:<\/strong>“]<\/p>\n

                                El Centro formador se compromete a aportar los siguientes medios para el desarrollo del curso, tales como aulas formativas y talleres, profesorado cualificado, medios materiales audiovisuales necesarios, seguro de accidentes, material did\u00e1ctico, etc.<\/p>\n

                                [\/vc_cta][\/vc_column][\/vc_row]<\/p>\n

                                 <\/p>\n

                                [vc_row_inner][vc_column_inner width=”1\/2″][vc_message message_box_color=”alert-info” icon_fontawesome=”fa fa-bulhorn”]<\/p>\n

                                Calendario y horarios:<\/strong><\/h3>\n

                                Fecha de inicio prevista: 28 de noviembre.*<\/p>\n

                                Fecha fin prevista: 23 de marzo de 2017.<\/p>\n

                                Horario: 4,5 horas al d\u00eda de 15:00 a 19:30.<\/p>\n

                                * El curso comenzar\u00e1 a partir de esta fecha siempre y cuando tengamos el n\u00famero m\u00ednimo de alumnos.<\/p>\n

                                [\/vc_message][\/vc_column_inner]<\/p>\n

                                [vc_column_inner width=”1\/2″][vc_message message_box_color=”alert-info” icon_fontawesome=”fa fa-bulnhorn”]<\/p>\n

                                Inscripci\u00f3n:<\/strong><\/h3>\n\n
                                \n

                                <\/p>

                                  <\/ul><\/div>\n
                                  \n
                                  \n\n\n\n\n\n\n<\/div>\n

                                  Tu nombre (obligatorio)\n<\/p>\n

                                  <\/span>\n<\/p>\n

                                  Tu Email (obligatorio)\n<\/p>\n

                                  <\/span>\n<\/p>\n

                                  Tel\u00e9fono (obligatorio)\n<\/p>\n

                                  <\/span>\n<\/p>\n

                                  Titulaci\u00f3n: (obligatorio)\n<\/p>\n

                                  <\/span>\n<\/p>\n

                                  \n<\/p>